高雪松，香港大学教育学院英语教育系副教授，博士生导师。他分别于2002年和2003年从英国华威大学和比利时鲁汶大学取得硕士学位, 2008年取得香港大学博士学位后曾在香港教育学院任教。他的主要研究领域：语言政策研究、社会语言学、自主学习、学习策略、教师发展、高等教育。高雪松博士从2003年起至今发表了专著和编著四本, 论文六十余篇, 其中在SSCI重点刊物，如Applied Linguistics, System，Journal of Multilingual and Multicultural Development, Studies in Higher Education, TESOL Quarterly The Modern Language Journal, World Englishes发表文章20余篇，内容涉及社会语言学、英语学习策略研究、教师发展研究、高等教育研究。他在国际学术界担任诸多职务, 比如从2013年3月到12月(March, 2013-December 2013) ，担任System: An International Journal of Educational Technology and Applied Linguistics）（Elsevier, SSCI)的副主编, 2014年1月至今，担任该期刊的共同主编. 2014年7月起，成为Springer国际出版社英语教育系列丛书共同主编.他也是许多国际期刊的编委会成员,包括The Asia Pacific Education Researcher (SSCI), Journal of Language, Identity and Education (SSCI), Multilingual Education和Teacher Development. 他曾任香港应用语言学学（Hong Kong Association for Applied Linguistics）会主席,《英语作为第二语言教学季刊》（TESOL Quarterly）（SSCI）杂志编审委员会委员（Member of Editorial and Advisory Board）, 2012年3月到2013年12月,曾担任The Asia Pacific Education Researcher的副主编. 2008年至今，主持香港教育学院，香港大学教育学院，日本住友基金会，香港特别行政区支持项目9项，经费总额超过一百万港币。